ブログの宿題９（締め切り 4/29 月曜）

今学期も来週が最後の週になりますね。みなさんのおかげで、とても活発で楽しい授業になったと思います。

最後のブログでは、みなさんが今まで受（う）けてきた教育について書いてもらいます。

小さいころ（幼稚園、小学校）から、今の大学での教育まで、みなさんがどのような教育を受けてきたか、よく思い出してみてください。

どんな先生に出会（であ）いましたか。その先生にどのような影響（えいきょう）を受けましたか。
好きだった・嫌いだった教科、授業は何ですか。それはどうしてですか。
どんなクラブ活動（部活動）をしましたか。活動を通して、どのようなことを学んだと思いますか。

など、このブログでシェアしてみてくださいね。

イースター休みのリスニングの宿題：多聴（たちょう）・多観（たかん）：しめきり 4/23（火）

みなさん、こんにちは。纐纈（はなぶさ）です。
この間のさくらまつりは本当に楽しかったですね。３年生のパフォーマンスを見て、自分が高校生の時の修学旅行のことをなつかしく思い出しました。私はスキットとまったく同じことをしていたんですよ！好きな人の話とか、まくらなげとか、そして先生に見つからないようにちょっと悪いこともしました。みなさんの日本語がとても自然だったので、とてもびっくりしました。楽しいスキットをありがとうございました。

もうすぐイースター休みですけど、何か予定がありますか？　
また多聴・多観の宿題をしてくれませんか？　日本語が上手になるためには、たくさんのインプット（読んだりきいたりすること）が必要なんです。歌や映画、ドラマ、アニメ、ゲーム、日本語のインプットがあるなら、どんなものでも役に立つと思います。
日本語や英語の字幕（じまく: subtitle)を使いましたか？　３年生から、字幕を使わないで推測（すいそく: to guess）するのも、いい日本語学習になると思います。

１）好きな日本の歌・ビデオ・クイズショー・ドラマ・アニメ・映画・ゲーム・ラジオ番組などを見つける。長くても短くてもいい（５分でも２時間でも）。字幕があってもなくてもいい。いくつでもいい。友達といっしょにしてもいい。

２）多聴 ・多観をする。

３）ブログポストを書く。
　・　使ったマテリアル（音楽・ビデオ・映画など）の名前

　・　マテリアルについてのビジュアル情報（じょうほう information: 写真など）

　・　マテリアルの長さ・何時間/何分ぐらいしたか

　・　内容（ないよう）についての要約（ようやく：summary）

　・    感想（かんそう）・かんがえたこと

Googleformも出してくれませんか。よろしくお願いします。

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc15dTc8P2sRWDyTAFjhT42Jf_J7CuYU0qqVV6vvZvIgtdahg/viewform

ハッピーリスニング！！

ブログの宿題７（締め切り 4月8日 月曜）

第８課は日本の伝統芸能がトピックになっています。読み物では、その伝統芸能の一つである狂言を取り上げていますね。

とびらの教科書１７９ページの「本文を読む前に」の２番では、みなさんの国の代表的な伝統芸能についての問題がありましたね。今週末のブログでは、２番でみなさんが選んだ伝統芸能について、もう少し詳しく紹介（しょうかい）してください。もし別の伝統芸能について書きたかったら、それでもいいですよ。紹介したい伝統芸能が見つからない場合（ばあい）は、現代の芸能の中から選んでもいいです。

ブログの宿題６（しめきり 3月25日 月曜）

桜祭りの準備はどうですか？忙しい中、大変だと思いますが、頑張ってくださいね。

さて、今週のブログでは、みなさんの春休みについて書いてもらいたいと思います。少し時間が経（た）ってしまいましたが、思い出しながら書いてみてくださいね。

⭐️日本語のオノマトペを1つ以上使って、書いてみてください。

春休みのブログの宿題：多聴（たちょう）Extensive Listening：しめきり 3/18（月）

みなさん、ひさしぶりですね。纐纈（はなぶさ）です。
もうすぐ春休みですが、何か予定がありますか？

先学期多聴（たちょう）・多観（たかん）の宿題をしてもらいましたが、どんなマテリアルを使いましたか？　歌や映画、ドラマ、アニメ、ゲーム、日本語のインプットがあるなら、どんなものでも役に立つと思います。
日本語や英語の字幕（じまく: subtitle)を使いましたか？　３年生から、字幕を使わないで推測（すいそく: to guess）するのも、いい日本語学習になると思います。
春休みにも、また同じような宿題をしてくれませんか。

１）好きな日本の歌・ビデオ・クイズショー・ドラマ・アニメ・映画・ゲーム・ラジオ番組などを見つける。長くても短くてもいい（５分でも２時間でも）。字幕があってもなくてもいい。いくつでもいい。友達といっしょにしてもいい。

２）多聴 ・多観をする。

３）ブログポストを書く。
　・　使ったマテリアル（音楽・ビデオ・映画など）の名前

　・　マテリアルについてのビジュアル情報（じょうほう information: 写真など）

　・　マテリアルの長さ・何時間/何分ぐらいしたか

　・　内容（ないよう）についての要約（ようやく：summary）

　・    感想（かんそう）・かんがえたこと

Googleformも出してくれませんか。よろしくお願いします。

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxqhV9YRDfNsamiGwZSMFg3wy9lnz_kGO_ycAZLnhCUn8IKg/viewform

ハッピーリスニング！！

ブログの宿題４（しめきり３月５日 月曜）

第６課の試験が終わって、第７課に入りましたね。春休みまであと少しです。頑張りましょう！

今週末のブログは、ポップカルチャーについてです。皆さんの好きな日本のポップカルチャーは何ですか。テレビのドラマ、映画、音楽、ゲーム、アニメ、まんが、ファッションなどの中で、何に一番興味がありますか。その中で、具体的（ぐたいてき concrete, specific）に、どんな作品（さくひん piece of work）や人やグループが好きか、ブログで紹介してください。なるべく写真やビデオも入れてくださいね。

日本のポップカルチャーをあまり知らなかったり、興味がない人は、他の日本文化（伝統的なものやスポーツなど）についてでもいいですよ。

ブログの宿題３（しめきり 2月25日 月）

第６課では、日本人の生活と宗教についての読み物や会話文を読みましたね。

今週末のブログでは、みなさんの知っている「神話」について書いてみて下さい。みなさんが子供の時に、神様についてのお話を聞いたことがありますか。ギリシア、ローマ、中国、韓国、ネイティブアメリカン（アメリカインディアン）など、どんな国や民族（みんぞく）の神話でもいいですよ。

◎神話に関係のある国や民族の名前
◎神話のあらすじ（plot）
◎神話についての自分のコメント

カレーパーティー 2/24 (Sun)

みなさん、カレーパーティーがありますよ。日本のカレーライスはおいしいです。インドのカレーとはちがいます。みなさんは日本のカレーライスを食べたことがありますか？

Time: 3:00 - 4:00pm
Place: Geddes Coffee House

Geddes Coffee Houseは図書館の近くにあります。

ブログの宿題２（オプショナル：しめきり 2/4 月）

みなさん、今週はとっても寒かったですね！大丈夫でしたか？外に出た人はいますか？？

第５課の読み物ではインスタントラーメンの発明について読みましたね。多くの人に受け入れられるものを発明することの大変さがよく分かりましたね。

さて、今週末のブログのトピックも、食べ物に関係（かんけい）のあることです。
今回は、みなさんの国や出身地（しゅっしんち）の伝統的（でんとうてき）な食べ物について、ブログで紹介（しょうかい）してみてください。有名な食べ物や珍（めずら）しい食べ物でもいいですよ。ぜひ写真ものせてくださいね！

下の写真は、現代の日本でお正月（しょうがつ）に食べる習慣（しゅうかん）になっている、おせち料理です。

ブログの宿題１（しめきり 1/21月）

みなさん、明けましておめでとうございます！
冬休みは、ゆっくりできましたか。どこか旅行に行ったりしましたか。

私は、娘がまだ１０ヶ月の赤ちゃんなので、あまり遠くまで出かけることができませんでした。でも、二泊三日でシカゴに行ったり、サウスベンドのダウンタウンにある博物館（はくぶつかん）に行ったりして、少しゆっくりできたので、いい冬休みだったんじゃないかと思います。

今学期初めのブログは、みなさんの冬休みについて、書いてみてください。

では、今学期も楽しく、日本語を勉強していきましょう！